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	<title>Matriz de Itinerario Formativo 5 - Historial de revisiones</title>
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	<updated>2026-04-04T03:01:25Z</updated>
	<subtitle>Historial de revisiones de esta página en el wiki</subtitle>
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		<id>https://wiki.coprodeli.org.pe/index.php?title=Matriz_de_Itinerario_Formativo_5&amp;diff=4295&amp;oldid=prev</id>
		<title>Editor02: Página creada con «Es una matriz donde se recoge el diagnóstico, los perfiles, qué contenidos tienen que aprender; se articula 4 ámbitos:   '''a. Ser:''' La formación toma como punto de p…»</title>
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		<updated>2021-11-10T16:52:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Página creada con «Es una matriz donde se recoge el diagnóstico, los perfiles, qué contenidos tienen que aprender; se articula 4 ámbitos:   &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;a. Ser:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; La formación toma como punto de p…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Página nueva&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Es una matriz donde se recoge el diagnóstico, los perfiles, qué contenidos tienen que aprender; se articula 4 ámbitos: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''a. Ser:''' La formación toma como punto de partida la propia identidad y la base humana que debe ayudar al niño y al adolescente a madurar como persona, es decir, desarrollar sus potencialidades, crecer en su conciencia de cristiano, asumir progresivamente un compromiso, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''b. Saber:''' Son los contenidos (temas) necesarios para logar la madurez en las diferentes dimensiones. Va de la mano con la formación intelectual y toda la dimensión educativa, pero sin restringirse a ella. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''c. Saber hacer:''' Son el conjunto de experiencias, vivencias, dinámicas, elaboración de materiales y revisión de vida que proponemos a nuestros destinatarios. Tiene que ver con las actitudes y valores que proponemos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''d. Saber estar:''' Desarrolla el gusto por estar juntos, la voluntad de compartir en grupo, experiencias de trabajo y estudio, aplicación del sistema preventivo, etc.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Tutoría está integrada a las áreas y siempre es transversal, no tiene un tiempo en el horario, es a cada momento.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tiene la siguiente estructura y se anexa la matriz de itinerario.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ style=&amp;quot;background:DarkSlateBlue; color:white; text-align:center;&amp;quot;|'''MATRIZ DE ITINERARIOS '''&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;background:Lavender; color:black&amp;quot;&lt;br /&gt;
! EDUCATIVO - LABORAL&lt;br /&gt;
! FAMILIAR&lt;br /&gt;
! RELIGIOSA&lt;br /&gt;
! ESTILOS DE VIDA SALUDABLE Y BUTL&lt;br /&gt;
! CORRESPONSABILIDAD SOCIAL Y DERECHOS   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||1.	¿Mis habilidades cognitivas?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Pienso antes de actuar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	¿Por qué argumentar lo que se piensa y se dice?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Me apasionan las lecturas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	¿Domino las tic´s o soy adicto a las redes?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	¿Mi vocación?  o ¿profesión?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	¿Te suena la idea de negocio e inversión?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Elaborando mi CV.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|| 9.	Dialogando con mis papás ¿Cuál es la experiencia de ser padres?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	¿Por qué es importante hablar a tiempo?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.	¿Matrimonio o convivencia?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.	Las fechas importantes en familia ¿presente o ausente?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.	¿Diversión sin Alcohol?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.	El feminicidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.	Quien no tiene de Inga lo tiene de Mandinga.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||16.	¿Qué significa ser santo de la puerta de lado?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.	¿Qué es la trascendencia?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.	En mi proyecto de vida están: Misa dominical y confesión frecuente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.	Navidad: labor social con mi familia&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|| 20.	¿Qué son los ODS?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21.	¿Producción y consumo responsables: ¿Garantizar modalidades de consumo y de producción sostenibles?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22.	¿Qué es la Carta de la Tierra?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.	¿Qué es salud y bienestar según las ODS?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.	¿Qué es acción por el clima?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.	¿Qué es vida de ecosistema terrestre?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|| 26.	¿Sé realmente lo que quiero?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.	¿Mantengo relaciones tóxicas?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28.	¿Puedo jugar con la vida? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.	El feminicidio.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.	Después de haber transcurrido años en Coprodeli ¿Cuál es tu sueño por tu barrio?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
31.	¿Por qué y cómo apadrinar a los niños?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
32.	 Ahora Coprodeli en Ecuador, su gran reto la educación.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
33.	¿Soy Yo?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
34.	¿Matrimonio o convivencia?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
35.	¿ETS: SIDA o VIDA?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
36.	¿Cómo elaboro mi Proyecto de Vida?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
37.	Soy líder: lidero la regiduría de…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Editor02</name></author>
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